×

Error message

An illegal choice has been detected. Please contact the site administrator.

Invalid reseach team name

Invalid reseach team name
E.g., 10/06/2024
E.g., 10/06/2024

No news for this team.

No publication found.

Envergure : Régional
Title Type de projet Dates contrat Partenaire(s)
Encyclopedic geographical discourse LABEX 2020 - 2024 Laboratoire de Linguistique Formelle, The Alan Turing Institute, Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles, Environnement Ville Société, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Encyclopedic geographical discourse LABEX 2020 - 2024 Laboratoire de Linguistique Formelle, The Alan Turing Institute, Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles, Environnement Ville Société, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Encyclopedic geographical discourse LABEX 2020 - 2024 Laboratoire de Linguistique Formelle, The Alan Turing Institute, Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles, Environnement Ville Société, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages ANR 2018 - 2019 Éducation, Cultures, Politiques, Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’Information et de la COmmunication, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages ANR 2018 - 2019 Éducation, Cultures, Politiques, Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’Information et de la COmmunication, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages ANR 2018 - 2019 Éducation, Cultures, Politiques, Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’Information et de la COmmunication, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Classe Inversée en ALgorithmique Région 2016 - 2016 Laboratoire d’Informatique de Grenoble
Conception de Ressources pour l’Approche-programme : Innover dans l’Enseignement Supérieur Région 2015 - 2015 Institut Français de l'Education - ENS Lyon
Good Privacy for Traces Région 2013 - 2015 Laboratoire d’Informatique de Grenoble
Un outil auteur pour les EIAH AMBRE Région 2013 - 2015 Laboratoire d’Informatique de Grenoble
Catégorisation des comportements de conduite Région 2012 - 2017 IFSTTAR-LESCOT
Approach for Genericity in Assistance To complEx tasks Industrie 2011 - 2050 Université des Sciences, Ho Chi Minh Ville, Aidaxis
Approach for Genericity in Assistance To complEx tasks Industrie 2011 - 2050 Université des Sciences, Ho Chi Minh Ville, Aidaxis
Nom Type de partenaire Pays Projet(s) concerné(s)
Laboratoire d'Informatique de Nantes Atlantique Laboratoire France Episteme
SEB Industriel Français France Open Food System
Laboratoire d'Etude des Mécanismes Cognitifs Laboratoire France Prévenir et Remédier aux difficultés à lire et à écrire
EDUCLEVER Industriel Français France Une approche par compétences pour le diagnostic, la régulation et la personnalisation de l’apprentissage
Théâtre des Célestins Industriel Français France Spectacle en ligne(s)
Laboratoire d’Informatique de l’Université du Mans Laboratoire France Human Observatory based on analysis of e-learning traces
Laboratoire de Linguistique Formelle Laboratoire France Encyclopedic geographical discourse
Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives Institutionnel France Episteme
Laboratoire des Usages en Technologies d'Information Numériques Laboratoire France Open Food System
laboratoire paragraphe Laboratoire France Prévenir et Remédier aux difficultés à lire et à écrire
Éducation, Cultures, Politiques Laboratoire France Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages
Ubicast Industriel Français France Spectacle en ligne(s)
Laboratoire d’Informatique de Grenoble Laboratoire France Un outil auteur pour les EIAH AMBRE
ITOP Education Industriel Français France Episteme
Université Abbès Laghrour de Khenchela Institutionnel Algeria Trace Based Systems Platform