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Laboratoire d’Informatique de Grenoble |
LIG |
Académique |
France |
Classe Inversée en ALgorithmique, Good Privacy for Traces |
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LIUM |
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Académique |
France |
JEN-LAB, Human Observatory based on analysis of e-learning traces |
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Praxiling |
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Académique |
France |
Une approche par compétences pour le diagnostic, la régulation et la personnalisation de l’apprentissage |
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Tokyo Institute of Technology |
D2S - Tokyo-Tech |
Académique |
Japon |
Safe, Adaptive, and Provable Protocols for Oblivious Robots Operation |
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Éducation, Cultures, Politiques |
ECP |
Académique |
France |
Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages |
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Équipe GALHECOS |
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Académique |
France |
Segmentation Optimisée des bassins d’attraction basée sur les Lignes de flux |
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Centre de Recherche Inria de Paris |
INRIA |
Académique |
France |
COmpression de REseaux et de GRAPHes pour une Informatique Efficace |
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Centre d’Études et de Recherches Interdisciplinaires en Lettres Art Cinéma − Université Paris Diderot |
CERILAC |
Académique |
France |
Spectacle en ligne(s) |
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Université de Sfax -Tunisie |
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Académique |
Tunisie |
Plateforme orientée services Restful pour la prédiction des catastrophes naturelles |
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Laboratoire de Biométrie et Biologie Evolutive |
LBBE |
Académique |
France |
Covid Dynamics |
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Laboratoire Bordelais de Recherche en Informatique |
LaBRI |
Académique |
France |
Games and graphs |
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INRIA - Morpheo |
INRIA - Morpheo |
Académique |
France |
Acquisition, Analyse et Synthèse de la Forme du Corps Humain en Mouvement |
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Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille |
CRISTAL |
Académique |
France |
Création de contenu graphique 3D Assistée par une Base d'Exemples |
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Interdisciplinary Centre for Security, Reliability and Trust |
SnT |
Académique |
Luxembourg |
Graph-based Learning and Analysis for intrusion Detection in Information Systems |
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Modèles et simulations pour l’Architecture, l’urbanisme et le Patrimoine UMR CNRS-MCC 3495 |
MAP-Aria |
Académique |
France |
Trajectoires pour l'acquisition de Géométries 3D du bâti patrimonial |
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Aarhus University |
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Académique |
Danemark |
Place and Activity centric Dynamic Library services |
