Nom Acronyme Type de partenaire Pays Projet(s) concerné(s)
Florida Universitaria Académique Espagne The Nebula Project : A novel vocational training program on cloud computing skills
Open Digital Education Industriel France Acceptation et usage d'un environnement numérique du travail dans l'enseignement primaire
IFE Institutionnel France Conception de Ressources pour l’Approche-programme : Innover dans l’Enseignement Supérieur
Frello Industriel France Apprentissage Adaptatif des Langues par le NUmérique
Laboratoire d'Informatique de Nantes Atlantique LINA Académique France Human Observatory based on analysis of e-learning traces
Équipe Imagine (INRIA) Académique France Spectacle en ligne(s)
UMR 5600 ENVIRONNEMENT VILLE SOCIÉTÉ EVS Académique France Les vélos en libre service automatisé. Un système socio-technique innovant et ses appropriations sociales
Laboratoire de Sciences Actuarielle et Financière LSAF Académique France Covid Dynamics
Itop Industriel France META EDUCATION
elior Industriel France Efficacité Logistique Urbaine alimentaire Durable
Laboratoire d’Informatique de Grenoble LIG Académique France Good Privacy for Traces
Éducation, Cultures, Politiques ECP Académique France Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages
Laboratoire d'Informatique, de Modélisation et d'Optimisation des Systèmes LIMOS Académique France Games and graphs
Institut de Recherche en Informatique Fondamentale IRIF Académique France COmpression de REseaux et de GRAPHes pour une Informatique Efficace
Laboratoire de Biométrie et Biologie Evolutive LBBE Académique France Covid Dynamics
Ubisoft Industriel France Learning and Inverse Procedural Modelingfor Authoring Large Virtual Worlds
ICAR Académique France Encyclopedic geographical discourse
Axe SIC Académique France Segmentation Optimisée des bassins d’attraction basée sur les Lignes de flux
EDUCLEVER Industriel France Une approche par compétences pour le diagnostic, la régulation et la personnalisation de l’apprentissage
Laboratoire des Sciences et Techniques de l’information, de la Communication et des Connaissances Lab-STICC Académique France Human Observatory based on analysis of e-learning traces