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  2. Projets et partenaires
Envergure : International
Acronyme Title Type de projet Dates contrat Partenaire(s)
EmoViz (Coopera) Région 2015 - 2016 Université de Genève, Université McGill
DIRICKS Distributed Integration, gaRdening and Investigation for Cultural Knowledge with Streams Institutions 2015 - 2017 NTNU
ComplexLoD Levels of details and perception for complex 3D scenes Région 2015 - 2017 Université de Montréal, Université McGill
SLIDE SLA guIded Data integration on cloud Environments Région 2014 - 2017 Federal University of Rio Grande do Norte, Laboratoire d’Informatique de Grenoble
VET4APPS Developing the Skills of the Mobile App Workforce Europe 2014 - 2016 Académie de Caen GIP-FCIP , Université de Ljubljana , AELP, EXELIA E.E.
GRAISEARCH Use of Graphics Rendering and Artificial Intelligence for Improved Mobile Search Capabilities Europe 2014 - 2018 Tapastreet, Trinity College Dublin
INTEGRATE Integrated Solutions for Agile Manufacturing in High-mix Semiconductor Fabs Europe 2013 - 2015
Keystone Semantic KEYword-based Search on sTructured data sOurcEs Europe 2013 - 2017 University of Coimbra , Università di Modena e Reggio Emilia
NEBULA The Nebula Project : A novel vocational training program on cloud computing skills Europe 2013 - 2015 TELESIG LTD, Florida Universitaria, SAMBRUK, TECLA, PROMEA, AELP
CCTIAPR Cybersecurity Collaboratory-Cyberspace Threat Identification, Analysis and Proactive Response Institutions 2012 - 2015 University of Arizona (USA)
Envergure : National
Acronyme Title Type de projet Dates contrat Partenaire(s)
P-GASE Positional games: algorithms and strategies ANR 2022 - 2025
ASMODEE Analyse et conception de situations de médiation en informatique débranchée ANR 2022 - 2023
P-GASE Positional games: algorithms and strategies ANR 2022 - 2025
COREGRAPHIE COmpression de REseaux et de GRAPHes pour une Informatique Efficace ANR 2021 - 2025 Centre de Recherche Inria de Paris, Institut de Recherche en Informatique Fondamentale, Laboratoire d’Informatique de Bourgogne
AMPLI Learning and Inverse Procedural Modelingfor Authoring Large Virtual Worlds ANR 2021 - 2024 Centre de coopération internationale en recherche agronomique pour le développement, University of Cape Town, Ubisoft
DeepCooking Intelligence artificielle pour la recommandation d’ingrédients culinaires de substitution Institutions 2020 - 2021
CORAIL Chemobrain en Oncologie : un générateur pour la Remédiation via des Activités Intensives sur Logiciel Industrie 2020 - 2021 onCO'GITE
Remember Learning Reasoning, Memory and Behavior ANR 2020 - 2024 CITI
CoSWoT Constrained Semantic Web of Things ANR 2020 - 2024 Institut National de Recherche pour l'Agriculture, l'Alimentation et l'Environnement, site de Clermont-Ferrand, Armines Institut Fayol, Ecole des Mines de Saint Etienne, Mondeca, Laboratoire Hubert Curien
BODEGA Embodiment in collaborative serious games for soft skills training: impact study on engagement and alignment in gradual multimodal situations LABEX 2020 - 2024 SKILDER, ICAR
Nom Acronyme Type de partenaire Pays Projet(s) concerné(s)
Tapastreet Tapastreet Industriel Ireland Use of Graphics Rendering and Artificial Intelligence for Improved Mobile Search Capabilities
PROMEA Institutionnel Greece The Nebula Project : A novel vocational training program on cloud computing skills
EXELIA E.E. Industriel Greece Blockchain skills for ict professionals, Developing the Skills of the Mobile App Workforce
AELP Industriel United Kingdom The Nebula Project : A novel vocational training program on cloud computing skills, Developing the Skills of the Mobile App Workforce
The Alan Turing Institute Académique United Kingdom Encyclopedic geographical discourse
Open Digital Education Industriel France Acceptation et usage d'un environnement numérique du travail dans l'enseignement primaire
IFE Institutionnel France Conception de Ressources pour l’Approche-programme : Innover dans l’Enseignement Supérieur
Frello Industriel France Apprentissage Adaptatif des Langues par le NUmérique
Laboratoire d'Informatique de Nantes Atlantique LINA Académique France Human Observatory based on analysis of e-learning traces
Équipe Imagine (INRIA) Académique France Spectacle en ligne(s)
UMR 5600 ENVIRONNEMENT VILLE SOCIÉTÉ EVS Académique France Les vélos en libre service automatisé. Un système socio-technique innovant et ses appropriations sociales
Laboratoire de Sciences Actuarielle et Financière LSAF Académique France Covid Dynamics
Itop Industriel France META EDUCATION
elior Industriel France Efficacité Logistique Urbaine alimentaire Durable
Laboratoire d’Informatique de Grenoble LIG Académique France Good Privacy for Traces
Éducation, Cultures, Politiques ECP Académique France Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages
Laboratoire d'Informatique, de Modélisation et d'Optimisation des Systèmes LIMOS Académique France Games and graphs