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E.g., 25/04/2024
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Envergure : Régional
Title Type de projet Dates contrat Partenaire(s)
Encyclopedic geographical discourse LABEX 2020 - 2024 Laboratoire de Linguistique Formelle, The Alan Turing Institute, Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles, Environnement Ville Société, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Encyclopedic geographical discourse LABEX 2020 - 2024 Laboratoire de Linguistique Formelle, The Alan Turing Institute, Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles, Environnement Ville Société, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Encyclopedic geographical discourse LABEX 2020 - 2024 Laboratoire de Linguistique Formelle, The Alan Turing Institute, Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles, Environnement Ville Société, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages ANR 2018 - 2019 Éducation, Cultures, Politiques, Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’Information et de la COmmunication, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages ANR 2018 - 2019 Éducation, Cultures, Politiques, Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’Information et de la COmmunication, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Apprendre et enseigner avec le numérique : de la conception des outils à l’évaluation des usages ANR 2018 - 2019 Éducation, Cultures, Politiques, Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’Information et de la COmmunication, Interactions, corpus, apprentissages, représentations ( ICAR )
Classe Inversée en ALgorithmique Région 2016 - 2016 Laboratoire d’Informatique de Grenoble
Conception de Ressources pour l’Approche-programme : Innover dans l’Enseignement Supérieur Région 2015 - 2015 Institut Français de l'Education - ENS Lyon
Good Privacy for Traces Région 2013 - 2015 Laboratoire d’Informatique de Grenoble
Un outil auteur pour les EIAH AMBRE Région 2013 - 2015 Laboratoire d’Informatique de Grenoble
Catégorisation des comportements de conduite Région 2012 - 2017 IFSTTAR-LESCOT
Approach for Genericity in Assistance To complEx tasks Industrie 2011 - 2050 Université des Sciences, Ho Chi Minh Ville, Aidaxis
Approach for Genericity in Assistance To complEx tasks Industrie 2011 - 2050 Université des Sciences, Ho Chi Minh Ville, Aidaxis
Nom Type de partenaire Pays Projet(s) concerné(s)
Aidaxis Industriel Français France Trace Based Systems Platform , Approach for Genericity in Assistance To complEx tasks
Maison et services Industriel Français France Learning Café
Festival d'Art Lyrique d'Aix en provence Industriel Français France Spectacle en ligne(s)
LUDOCARE Industriel Français France Projet JOE
Institut National de Recherche pour l'Agriculture, l'Alimentation et l'Environnement, site de Clermont-Ferrand Institutionnel France Constrained Semantic Web of Things
Institut de recherche et d’innovation Centre Pompidou Institutionnel France Spectacle en ligne(s)
Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives Institutionnel France Episteme
Université Libanaise à Beyrouth Institutionnel Lebanon Co-tutelle Université Libanaise
Georgia Tech Professional Education Institutionnel United States Tracing Learning Interaction Paths As A Guide to Design Lossless Learning
IFSTTAR-LESCOT Institutionnel France Catégorisation des comportements de conduite
Université Abbès Laghrour de Khenchela Institutionnel Algeria Trace Based Systems Platform
Fondation Albatross Institutionnel France Sensibilization with Albatross association via Pedagogical activities: Humans Involved in Respect of their environment
The Alan Turing Institute Institutionnel United Kingdom Encyclopedic geographical discourse
Université des Sciences, Ho Chi Minh Ville Institutionnel Vietnam Approach for Genericity in Assistance To complEx tasks